SDH课程在日本的应用现状及在中国临床教学中的应用展望

林秋水, 王越昕, 白玉树

医学教育管理 ›› 2025, Vol. 11 ›› Issue (01) : 110-114.

SDH课程在日本的应用现状及在中国临床教学中的应用展望

  • 林秋水, 王越昕, 白玉树
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摘要

除直接导致疾病的因素外,日常生活环境和社会结构性因素也会对健康产生影响,世界卫生组织将其定义为健康社会决定因素(social determinants of health,SDH)。随着社会经济的飞速发展,健康的不平等现象逐渐严重,医疗工作者需要对SDH的含义有深刻理解并能熟练运用到工作之中,以掌握解决这些问题的循证干预措施。日本于2016年将SDH相关内容纳入到医学生毕业前所需达成的课程目标中并获得一定成效。本文介绍日本高校医学部SDH课程目标、课程内容、课程评价及学生反馈的应用现状,阐述SDH纳入临床教学的意义,以期通过借鉴国外经验,对SDH在我国医学临床教学中的本土化运用提供参考依据。

关键词

健康社会决定因素 / 健康不公平性 / 临床医学教育 / 课程设置 / 日本 / 教学改革

中图分类号

R-4 / G642

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林秋水, 王越昕, 白玉树. SDH课程在日本的应用现状及在中国临床教学中的应用展望. 医学教育管理. 2025, 11(01): 110-114

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