2024年, 第26卷, 第03期　
刊出日期：2025-06-30

  

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  马克思劳动理念及其价值意蕴

  王玉蓉

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 1-9. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.001

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  基于劳动始终是马克思哲学思想的一条重要线索，阐述了劳动理念的基础性地位。认为马克思劳动理念阐明了劳动创造历史的马克思主义劳动历史观；指明了奋斗成就人生的马克思主义劳动人生观；明晰了教育与劳动相结合的劳动教育观；点明了从谋生劳动到体面劳动的劳动解放观。指出在民族复兴的伟大征程和新时代的历史方位上，劳动对于建设中国特色社会主义具有重要的决定意义。
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  我国消费税征收环节后移所引发的问题及应对措施

  苦打哈

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 10-17. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.003

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  阐述了我国消费税征收环节后移改革中出现的消费税税收征管难度加大、税收与税源发生背离、税率配套不合理等问题；提出了健全税源征管制度、建立线上交易收货地征税标准、保持税负水平不变而下调消费税法定税率、坚持价外税模式并建立价税分离显示制度等改革措施。
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  产业链韧性对经济高质量发展的影响

  胡艳, 柯鹏

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 18-29. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.013

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  基于2011—2022年长三角地区41个城市的面板数据，运用计量模型，分析研究了产业链韧性对经济高质量发展的影响效果及作用机制，并构建空间杜宾模型探索了产业链韧性对经济高质量发展的空间效应影响。结果表明：产业链韧性对经济高质量发展有显著正向作用；产业链韧性可以通过产业结构升级和产业创新两条路径来促进经济高质量发展；产业链韧性对于都市圈内城市和区位更具优势的城市的经济高质量发展的促进效果更明显；产业链韧性提升对周边城市经济高质量发展存在正向溢出效应。认为应从产业链延链补链强链、改善创新环境、做大产业集群等方面提升产业链韧性，推动产业转型升级和产业创新，促进经济高质量发展。
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  乡村振兴战略下城乡融合发展的实践路径

  韩艳丽, 齐文曼

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 30-38. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.008

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  阐述了乡村振兴和城乡融合发展的逻辑关系；从乡村振兴战略的产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态宜居和组织振兴五个维度，分析了城乡融合发展受到乡村产业数据要素准备不足、乡村管理人才匮乏、乡村文化个性难以凸显、公共服务配置失衡、乡村基层党组织组织力弱化等因素的掣肘；提出了通过数字经济推动乡村产业要素集聚、优化人才发展环境、深化城乡文化价值认知、多元主体参与公共服务建设、提升乡村基层党组织组织力等实践路径，从而实现城乡产业、人才、文化、生态、组织多领域融合发展。
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  积极老龄化视域下老年人社会参与与其心理健康的关联——基于2018年中国健康与养老追踪调查的数据分析

  成喜玲, 金菁

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 39-48. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.009

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  基于2018年中国健康与养老追踪调查的数据，采用最小二乘法模型、两阶段最小二乘法模型和倾向得分匹配法模型，实证探究了社会参与对老年人心理健康的影响；阐述了积极老龄化三支柱——“参与”“健康”“保障”与老年人心理健康间的逻辑关系。研究结果表明：“参与”变量对老年人心理健康有正向显著影响；“健康”变量对老年人心理健康有显著影响，其中，自评健康对老年人心理健康有正向显著影响，慢性病对老年人心理健康有负向显著影响；“保障”变量对老年人心理健康无显著影响。提出了重视老年人社会参与，关爱老年人身体健康与关注特殊群体心理健康等针对性对策建议。
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  人才强国战略背景下高校发展科技人才工作对策

  姜钦扬, 温玉娟, 田苗苗

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 49-56. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.010

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  以人才强国战略为研究背景，阐释了发展科技人才的必要性；通过对沈阳科技人才工作发展现状的调研，分析了如何有效地引进人才、孵育人才和管理人才；结合沈阳地区高校科技人才资源储备情况，探讨了人才发挥的主要作用。以实现充分引进、利用科技人才资源为目标，提出了高校科技人才发展的实施策略和助推科技人才工作发展的建议，以期为后续人才新政的出台提供支持。
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  党的二十大精神中的法治要义融入高校思想政治理论课的多维路径

  池骋, 李晶晶

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 57-65. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.011

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  阐明了党的二十大精神中的法治要义融入高校思想政治理论课的价值意蕴。从内容要点、核心要求、关键要素三个层面分析了法治要义与思想政治理论课教学之间深刻的内在逻辑，从而构建了党的二十大精神中的法治要义深度融入高校思政课的内容体系、目标体系和保障体系。从加强规范性、探索渗透性与发展多样性三个维度提出了党的二十大精神中的法治要义在高校思想政治理论课教学实践中有机融入的路径与方法。
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  综合性大学教师教育实践教学体系的构建与实施

  王芳, 孔锴, 崔莹

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 66-73. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.006

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  运用逻辑分析法，以结构功能主义理论作为综合性大学教师教育实践教学体系的理论基础，构建了“一脉络、三层级、三结合、三模式”的“1333”实践教学体系框架结构。探索了实践教学目标、实践教学内容、实践教学方法与模式、实践教学管理与评价的具体构建，提出了该实践教学体系具有教育实践目标多维化、教育实践内容贯通一体化、教育实践导师专业化、教育实践考评科学化的实施价值。
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  新工科人工智能创新人才培养的教学设计与实践——以计算机视觉课程为例

  赵丽玲, 孙玉宝, 李军侠, 陈逸菲

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 74-82. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.014

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  针对人工智能技术飞速发展对高等教育新工科专业提出的“多学科交叉汇聚，多技术跨界融合”人才培养需求，分析了计算机视觉课程的现状及问题。在古语“夫合羹之美，在于合异”的启示下，从融合多维教学资源，实施多样学习活动，培养多元创新能力等方面，提出了开展计算机视觉课程的教学创新设计的途径。
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  东北方言程度副词“诚”的来源和语法化

  张明辉, 徐蕴洋

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 83-90. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.005

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  通过对东北方言程度副词“诚”的来源、分布及语法化的分析，发现“诚”作为程度副词在东北地区具有以辽宁中部为中心，逐渐向辽东、辽西及吉林、黑龙江扩散的特点，用法上呈现过渡性和差异性特征。认为程度副词用法是“诚”从形容词演变为语气副词后，进一步语法化的结果；“诚”逐渐经历了“描摹语气→兼表语气和程度→限定程度”的语法化阶段，以中原地区为代表，最终出现了程度副词的用法。
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  新媒介文学的创作-阅读互动模式

  邓群

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 91-99. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.004

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  阐释了文学在互联网开放、自由、共享的环境下，以新媒介为物质基础的创作展现了开放多维的特质，在接受和传播过程中召唤读者参与，形成创作-阅读双向互动的局面。通过对新媒介文学互动模式的研究，分析媒介对文学产生的后果。提出在成熟的文化消费市场机制体系之下，读者作为消费者的身份更加凸显，创作者在充分了解读者的兴趣下，以积极的姿态迎合读者观念。认为这种互动模式使作者和读者相互影响实现跨越时空的对话。
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  多重主题的乏力拓展——余华《文城》的丰富与单薄

  孙修让

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 100-107. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.007

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  通过对余华《文城》多重主题的阐释与研究，分析了小说苦难、情爱、仁义等主题书写及其不足，认为多重主题书写使小说呈现出丰富与单薄的特征，从中可以发现余华的表意焦虑与创作困境，也可以窥视出当下文坛的症候性问题。
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  古冈身文化资源开发研究

  刘怡蘅

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 108-113. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.002

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  针对上海文创开发偏重海派文化，而对古代文化，尤其是史前文明有所忽略的情况，运用文献综述法与田野调查法，介绍了古冈身文化资源概况；分析了古冈身文化的研究现状；阐述了古冈身文化资源的内涵；并在此基础上，提出了古冈身文化资源的开发路径。认为要充分利用古冈身文化资源，让其成为上海城市文化的重要组成部分。
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  融媒体时代学报短视频营销传播

  陈丽

  沈阳大学学报（社会科学版）. 2024, 26(03): 114-120. https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.03.012

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  在融媒体视阈下，结合当前我国飞速发展的5G信息技术和数字化环境，着眼短视频强大的传播营销功能和优势，选取学术期刊中具有代表性的学报为研究对象，通过分析学报当前营销现状和传播瓶颈，观察学报出版与短视频营销传播的互利契合点，提出了利用短视频提升学报营销水平和优化学术知识传播方式的可行性对策建议，以期破解当前学报“精于内容建设，疏于营销传播”的效益困局。