PDF(1266 KB)
Refining and importing mode of ideological and political elements in evidence-based medicine curriculum
Xiao Yuanmei, Zheng Ziwei, Liu Zhijie, Jiang Hongying, Liu Weixin, Wang Lu, Hu Dazhen, Huang Peng
PDF(1266 KB)
PDF(1266 KB)
Refining and importing mode of ideological and political elements in evidence-based medicine curriculum
Evidence-based medicine (EBM) is a science based on evidence. Integrating ideological and political elements into the teaching of EBM is essential for achieving the goal of "cultivating people by virtue and comprehensive education". In this paper, four ideological and political elements are extracted from the course of EBM: ideal and belief, responsibility, precision and practicality, and inheritance and promotion. These ideological and political elements is integrated into the EBM teaching through typical case study, group discussion, professional platform so as to provide reference for the ideological and political education among EBM curriculum in China.
evidence-based medicine / ideological and political education / ideological and political elements
| 1 |
史守林. 立德树人：高等教育的时代使命［J］. 吉林师范大学学报（人文社会科学版）， 2021， 49（4）： 70-78.
|
| 2 |
张大良. 课程思政：新时期立德树人的根本遵循［J］. 中国高教研究， 2021（1）： 5-9.
|
| 3 |
李幼平. 实用循证医学［M］. 北京： 人民卫生出版社， 2018.
|
| 4 |
|
| 5 |
叶孟， 刘昱. 新医科卓越医学人才培养研究［J］. 宁波大学学报（教育科学版）， 2022， 44（1）： 9-12.
|
| 6 |
勇担时代重任 在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹——天津市委党校学员开展线上学习习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上重要讲话精神体会［J］. 求知， 2022（4）： 49-53.
|
| 7 |
程林顺， 杨静， 王艳桥. 中医药文化在中华传统文化中的哲学意蕴及价值拓展［J］. 中国卫生事业管理， 2018， 35（9）： 717-720.
|
| 8 |
中医杂志. 国家中医药管理局、国家发展和改革委员会发布《中医药“一带一路”发展规划（2016—2020年）》［J］. 中医杂志， 2017， 58（4）： 296.
|
| 9 |
朱建平. 新中国中医药发展70年［J］. 中医药文化， 2019， 14（6）： 14-22.
|
| 10 |
司富春， 高燕. 加快推进中医药国际化发展研究［J］. 中医研究， 2021， 34（7）： 1-4.
|
| 11 |
智广元， 张建华. 论中医药文化自信［J］. 中国医学伦理学， 2021， 34（6）： 668-674.
|
| 12 |
佚名. 39项医学研究获2019年度中国医学重大进展涉6大领域［J］. 医学信息学杂志， 2020， 41（1）： 93.
|
| 13 |
谢朝丹. 健康中国战略下医学生责任担当教育的路径研究——以上海中医药大学为例［J］. 中医药管理杂志， 2019， 27（13）： 20-23.
|
| 14 |
关曼柯， 魏旭煦， 赵晨， 等. 循证决策模式下中医临床个体化疗效评价研究的定位与未来发展路径［J］. 中国循证医学杂志， 2020， 20（10）： 1124-1129.
|
| 15 |
|
| 16 |
|
| 17 |
新华社. 世界卫生组织颁奖表彰中国爱国卫生运动65年辉煌成就［EB/OL］. （2017-07-05）［2023-08-15］.
|
| 18 |
《中华英才》半月刊. 缅怀人民军医吴孟超： 医之大者 为国为民［EB/OL］.（2021-06-24）［2023-08-15］.
|
| 19 |
黎燕， 曹慧， 叶泰， 等. 《食品质量管理学》课程思政案例设计及实施——以“质量、质量管理概念”课堂教学为例［J］. 食品与发酵科技， 2021， 57（1）： 131-133， 138.
|
| 20 |
张育智， 占玉林. 教学模式与翻转课堂混合式教学成功关键问题探析［J］. 大学教育， 2021（3）： 1-4.
|
| 21 |
郭明辉， 杜文鑫. 课程思政视角下国家精品课程木材学教学改革探索［J］. 高教学刊， 2021（9）： 153-156.
|
| 22 |
王丹， 代琦， 陈贵钱， 等. 生物类专业生理学课程融入思政教育的实施路径探讨［J］. 首都师范大学学报（自然科学版）， 2021， 42（4）： 75-80.
|
肖元梅：设计论文思路，撰写、审定论文；郑紫薇、刘智洁、王璐、胡达振：调研文献，收集资料；姜红英、刘伟新：提出修改意见；黄鹏：总体把关，指导论文。
/
| 〈 |
|
〉 |
AI Summary
