本研究采用网络问卷与教研室座谈相结合的方法，对首都医科大学附属北京佑安医院（简称佑安医院）的教学档案管理现状进行了系统分析。研究发现，教学档案管理人员对档案重要性的认识不足、档案管理流程缺乏统一标准以及管理手段相对滞后等问题凸显。针对这些问题，本文提出了一系列改善教学档案管理现状的对策，旨在推动佑安医院教学档案管理向科学化和现代化迈进。通过实施这些策略，期望能够进一步提升教学档案的管理水平，为学科的发展和教学质量的提升提供有力支持。