随着素质教育的不断完善，五育并举方针已经成为教育中不可或缺的一环。流行音乐是高校音乐教育发展的重要内容。为了解流行音乐在医学院校音乐教育中的实施情况，对流行音乐在医学院校美育教育中的作用以及实施现状进行探究。结果表明，流行音乐可在一定程度上驱动医学院校音乐美育教育改革，但当前医学院校流行音乐教育存在课程内容单一、方式不新颖等问题，为了更好地推进高校美育教育，巩固成果，需要从流行音乐教育内容、方式、课外实践等几个方面进行优化完善，确保医学院校流行音乐教育优良功能的充分发挥。