眼底病学是眼科最复杂的领域之一，也是眼科学习的重点和难点。眼底影像是辅助眼底病诊疗、教学和学习的必要方式及可靠途径。眼底影像的发展已经进入多模态时代。近年来，眼底多模影像已达到不同影像多位一体，并可实现不同影像间点对点精准对位；不但是平面像与立体像的交互融合，更有结构像和功能像的有机结合。多模影像辅助眼底病教学，更有助于全方位深刻理解、系统掌握眼底病。本文针对当前眼底病教学中存在的问题，结合眼底病教学的实际需求，提出以眼底疾病为中心，以病理机制为基础，以眼底多模影像循证解读为主要教学手段，使学生高效掌握眼底病；同时，本研究将与时俱进，进一步补充完善眼科教学方法，采用发病基础与影像表现互解互证的引导式教学模式，激发学生自主学习热情、提高教学效率，并为提升学生逻辑辨证的临床思维能力提供帮助。