艺术教育在医学美育教育中的作用及实施途径

寇瑾妍, 富奇, 李长樱, 王君

医学教育管理 ›› 2024, Vol. 10 ›› Issue (03) : 259-263.

艺术教育在医学美育教育中的作用及实施途径

  • 寇瑾妍, 富奇, 李长樱, 王君
作者信息 +
History +

摘要

艺术教育作为美育教育中不可或缺的重要内容,其实施始终遵循美育的基本原则,成为实现美育目标的关键手段和载体。在现代社会对医学人才提出更高素质要求的背景下,医学院校需超越传统教育模式,将艺术教育全面融入医学美育教育的各个环节。这一整合过程旨在发挥艺术教育在培养情感和人文关怀、提升审美和创新能力、加强职业道德和责任感、增强跨学科综合素养、培育医学人文精神的多维作用,通过整合教育理念、构建课程体系、建设师资队伍、强化实践教学、推进跨学科协同、探索校园文化建设的实施途径,优化医学人才培养教育路径,为社会培养出既具备专业医学技能又拥有全面人文素质的高质量医学人才,满足时代发展的需要。

关键词

艺术教育 / 美育教育 / 医学人才 / 人文素质

中图分类号

G642 / R-4 / J0-4

引用本文

导出引用
寇瑾妍, 富奇, 李长樱, 王君. 艺术教育在医学美育教育中的作用及实施途径. 医学教育管理. 2024, 10(03): 259-263

基金

首都医科大学2023年教育教学改革研究课题:高等医学院校美育课程教学模式改革的研究(2023JYS003); 2023年首都医科大学共青团研究课题:医学生艺术类社团思想育人与创新能力培养路径探新

评论

Accesses

Citation

Detail

段落导航
相关文章

/