基于“金字塔”模型的大学生思想政治教育与职业生涯规划教育协同育人路径探究

贾万良, 夏丹, 李季龙

Chinese Geological Education . 2024, (01): 7 -11 . DOI: 10.16244/j.cnki.1006-9372.20240315.003