目的 对深圳医院中层管理干部的业务能力现状和培训需求进行智能分析，为优化和完善医院中层管理人员教育培训政策提供数据支持和决策参考。方法 本研究通过描述性统计方法，分析深圳市三级公立医院中层管理干部的培训现状和需求。结果 参加过非正式的管理培训的占70%。在管理工作中存在管理技能、理念思路、工作方法不足等问题；培训中存在工学矛盾、管理培训机会少、管理培训方法缺乏吸引力等问题；受访者对培训的主要需求是领导力与执行力、团队建设、激励技巧；受欢迎的教学方式是小班制、院际之间交流、灵活多样等。结论 中层干部的教育培训应针对管理技能、管理理念及管理工作方法等模块精准培训，同时将课程融入实战场景运用。