目的 探讨医学突发事件模拟大练兵在护理应急培训的应用效果，为提高护理团队在应对紧急事件时的协作能力和处理效率提供理论依据。方法 采取传统培训及突发事件模拟练兵演练培训护士进行分组培训，观察组采取时间、人员、案例、角色、操作、风险点六随机进行培训及演练，对两组护理人员理论知识、技术操作和设备使用等应急实践能力、应急反应能力和CTDI-CV进行评价。结果 观察组护理人员应急理论水平、应急实践能力、应急反应能力和CTDI-CV评分均高于对照组，数据有统计学意义，P<0.05。结论 医学突发事件模拟大练兵能使护理人员更好地掌握应对紧急事件的知识和技能，促使他们积极思考、培养批判性思维的态度，提高护理人员应急能力显著效果。