伟大建党精神融入高校思政课的价值意蕴和实现路径研究

刘鹏超

天津城建大学学报 ›› 2025, Vol. 31 ›› Issue (02) : 153-156. DOI: 10.19479/j.2095-719x.2502153

伟大建党精神融入高校思政课的价值意蕴和实现路径研究

  • 刘鹏超
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摘要

研究伟大建党精神融入高校思政课的价值意蕴、实践原则和实现路径,探讨伟大建党精神融入高校思政课教育教学的思路方法.伟大建党精神集中体现了中国人民千百年来的精神追求,发挥着思想引领、价值导向和精神动力等作用,将其融入高校思政课具有重要的价值意蕴.将伟大建党精神融入高校思政课应坚持马克思主义指导思想,坚持教育教学目标,坚持理论观照现实,坚持主导性和主体性相统一,坚持紧扣各门思政课的特点;将伟大建党精神融入高校思政课应立足把握向度以增强教师阐释伟大建党精神的能力,拓宽维度以创新融入方式,选准角度以优化呈现形式,增强效度以强化融入的实效性.

关键词

伟大建党精神 / 高校思政课 / 价值意蕴 / 实现路径

中图分类号

G641

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刘鹏超. 伟大建党精神融入高校思政课的价值意蕴和实现路径研究. 天津城建大学学报. 2025, 31(02): 153-156 https://doi.org/10.19479/j.2095-719x.2502153

基金

天津市教育科学规划课题(CIE210194)

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