目的 探讨多动症（Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD）患儿实施心理行为治疗的临床效果和对其精神、心理的影响。方法 筛选2021年3月～2023年3月期间医院收治的80例ADHD患儿为对象展开研究，基于“随机数字表法”做1:1规范化分组，对照组纳入40例行ADHD常规治疗，观察组纳入40例接受常规治疗+心理行为干预，对比两组的临床疗效、注意缺陷多动障碍SNAP-Ⅳ评定量表-父母版（Chinese Version of Swanson Nolan and Pelham,VersionⅣScale-Parent Form,SNAP—Ⅳ）评分、Conners父母症状问卷（parent symptom questionaire,PSQ）评分。结果 对比2组的临床总有效率，观察组更高（P<0.05）;2组治疗后SNAP-Ⅳ评分均为下降趋势，且观察组改变更明显（P<0.05）；治疗后，两组PSQ评分均低于治疗前，且观察组降低幅度更明显（P<0.05）。结论 ADHD患儿采用心理行为干预，有利于缓解儿童核心症状，显著改善病情，临床疗效确切。