目的 初步探讨音乐疗法联合5A护理模式对小儿癫痫患儿心理状况的影响。方法 选取本院2020年1月～2021年5月本院门诊及住院收治的癫痫患儿60例为研究对象。采用随机数字表法将60例癫痫患儿分为常规护理组（n=30）和音乐疗法联合5A护理组（n=30），常规护理组及音乐疗法联合5A护理组研究对象性别、年龄差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。通过参照生活质量核心量表（Core Quality of Life Scale,QOL-C30）、Hearth希望量表（Hearth Hope Scale,HHI）、匹兹堡睡眠质量指数量表（Pittsburgh Sleep Quality Index Scale,PSQI）、汉密顿焦虑量表（Hamilton Anxiety Scale,HAMA）、汉密顿抑郁量表（Hamilton Depression Scale,HAMD）反映癫痫患儿的心理状况。结果 两组护理前生活质量差异无统计学意义（P>0.05），护理后音乐疗法联合5A护理组生活质量评分较高（P<0.05）。两组护理前希望水平、睡眠质量差异无统计学意义（P>0.05），护理后音乐疗法联合5A护理组HHI评分较高、PSQI评分较低（P<0.05）。两组护理前心理状态差异无统计学意义（P>0.05），护理后音乐疗法联合5A护理组HAMA评分、HAMD评分较低（P<0.05）。结论 本文研究结果显示音乐疗法联合5A护理模式可有效提高癫痫患儿生活质量、希望水平、睡眠质量、自护能力，缓解心理状态，值得临床推广应用。