“双元育人”模式下护生自主学习能力在职业认同感与岗位胜任力间的中介作用

朱延玲, 刘莉, 韩美玲, 潘惠英, 南桂英, 王港, 阴俊, 王小贤, 张昌宇, 向钇樾, 王艳杰, 王文, 陈涛

Journal of Bengbu Medical University . 2024, (09): 1266 -1270 . DOI: 10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2024.09.032