随着“一带一路”倡议的实施，国家大力推进中医药文化的国际传播。然而，中医药文化“走出去”却面临着“中医+小语种”复合型人才匮乏的问题。通过文献梳理，结合对24所中医药院校调查问卷获取的数据，运用SWOT态势分析理论，从内部因素（优势和劣势），外部因素（机会和威胁）4个维度来阐述中医药院校“中医+小语种”复合型人才培养的现状及趋势，针对劣势和威胁归纳出人才培养的优化建议：国家政策引领，加大人才培养力度；打通制度壁垒，推进公共外语多元化发展；打造“中医+小语种”双师型师资队伍；优化教材建设，编写中医药小语种教材；以及利用信息技术手段，推进课程建设。