红医精神是中国共产党人精神谱系在医疗卫生战线上的生动体现，是医学院校进行思政教育的鲜活素材。当前，医学院校思政课教师已普遍认同红医精神融入思政课的重要价值，但在融入过程中仍面临融入主题未能耦合新时代医学生需求、融入内涵割裂化与浅表化、融入路径缺乏层级递进等挑战。因此，医学院校思政课教师必须以时代化的议题、生动化的表达，增强红医精神的亲和力；以科研赋能教学，用红医精神提升理论知识的说服力；教师主导与学生主体相统一，用红医精神强化新时代医学生的政治认同力。