目的 通过数据包络分析研究高等中医药院校教育资源配置现状，科学评价其投入产出效率，为提升高等中医药院校教育资源配置效率提供实证依据。方法 使用2020—2021年21所中医药院校截面数据，运用DEA-BCC模型测度中医药院校教育资源配置效率，并通过非数据包络分析(DEA)有效院校的投影分析进行改进。结果 21所中医药院校整体呈现为非DEA有效状态，但有效性在0.8以上，教育资源配置效率较高，仍有改进空间。结论 中医药院校投入产出效率整体需进一步提升，各院校间差异较大，教学队伍和经费投入都需进一步加强。建议地方政府结合当地特点发挥政策导向功能，中医药院校加强成果转化与人才队伍建设，加大科研经费投入力度，促进中医药院校教育资源配置效率不断提升。