“新医科”视阈下中医药人才培养创新体系的构建与思考

高维娟, 马小顺, 梁文杰

中医教育 ›› 2024, Vol. 43 ›› Issue (05) : 1-4.

“新医科”视阈下中医药人才培养创新体系的构建与思考

  • 高维娟, 马小顺, 梁文杰
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摘要

“新医科”教育强调成熟知识的融合创新,培养能够适应智能技术革命,运用交叉学科知识解决医学领域前沿问题的创新人才。“新医科”中医药人才培养的创新体系包括以生命健康为中心的理念创新、以学科融合为特质的结构创新、以多方协同为主体的模式创新、以优质教育为核心的质量创新、以自主学习为导向的范式创新、以人文教育为特点的特色创新等。“新医科”视阈下,构建中医药人才培养的创新体系对于“传承精华,守正创新”与培养卓越中医药人才具有重要意义。

关键词

新医科 / 中医药 / 人才培养 / 创新

中图分类号

G642 / R-4

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高维娟, 马小顺, 梁文杰. “新医科”视阈下中医药人才培养创新体系的构建与思考. 中医教育. 2024, 43(05): 1-4

基金

国家中医药管理局中医药教育“大学习深调研细落实”研究课题(No.GY-05)

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