高等中医药院校课外浸润式思政教育探讨

张继旺, 范璐, 赵娜, 宋珊珊

中医教育 ›› 2024, Vol. 43 ›› Issue (02) : 72-76.

高等中医药院校课外浸润式思政教育探讨

  • 张继旺, 范璐, 赵娜, 宋珊珊
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摘要

课外浸润式思政教育是指在高校课堂思政教育和课外思政主题教育之外,把思政元素融入大学生的校园生活各环节之中,形成隐性的大学生思政教育体系。当前,课外浸润式思政教育已经成为提升高校思政育人水平的重要渠道。课外浸润式思政教育的定位、特征和基本原则构成了其基本理念框架。校园文化特质、管理服务体系、校园活动体系、校园传播体系、社会服务体系是课外浸润式思政教育的实施主要着力点。在基本理念和实施着力点指导下,各高校可以因时、因地制宜打造独具特色的课外浸润式思政教育,提升对大学生思想引领的实效。

关键词

浸润式思政教育 / 思政元素 / 人才培养

中图分类号

G641 / R-4

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张继旺, 范璐, 赵娜, 宋珊珊. 高等中医药院校课外浸润式思政教育探讨. 中医教育. 2024, 43(02): 72-76

基金

北京中医药大学教育科学研究课题(No.XJY22066); 共青团实践育人工作课题入选课题(No.2023SJRX03)

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