大类招生背景下海洋科学类专业课程体系改革实践——以中国地质大学(武汉)为例

大类招生背景下海洋科学类专业课程体系改革实践——以中国地质大学(武汉)为例

Chinese Geological Education ›› 2024, Vol. 33 ›› Issue (03) : 70-74. DOI: 10.16244/j.cnki.1006-9372.2024.03.002

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P7-4 / G642.3

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