目的 观察侧脑室分别给予纳洛酮、催产素(oxytocin,OT)对小鼠学习记忆的影响及阿片受体在OT影响小鼠学习记忆中的作用。方法 按分层随即区组设计将小鼠分成4组(n=7):生理盐水组(NS组)、纳洛酮组(Nal组)、OT组、Nal+OT组。采用避暗实验分别测定给药后第1天、第2天小鼠的潜伏期及错误次数。结果用药后第2天,与NS组相比,OT组错误次数增加(P<0.01),潜伏期缩短(P<0.05);与OT组相比:Nal+OT组的错误次数减少(P<0.05),潜伏期差异无统计学意义(P>0.05)。结论 在本实验条件下,侧脑室微量注射OT能损伤小鼠的记忆功能,而侧脑室给予阿片受体拮抗剂纳洛酮后,可逆转OT所致的记忆损伤,提示OT损害记忆的作用与阿片受体有关。