小学体育课后作业设计与探索

doi:10.16119/j.cnki.issn1671-6876.2025.02.015

淮阴师范学院学报（自然科学版） ›› 2025, Vol. 24 ›› Issue (02) : 175-179. DOI: 10.16119/j.cnki.issn1671-6876.2025.02.015

小学体育课后作业设计与探索

曹斌

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摘要

新课程改革实施后，各学科教学与作业设计得到优化。体育课后作业设计中自然也要融入新观点、新技术，促进学生经常锻炼、刻苦学习，以培养学生的体育锻炼习惯，缓解学习压力，丰富课余文化生活，促进学生更好地形成核心素养。鉴于此，体育课后作业应尊重个体差异，满足学生发展需要，注重培养学生综合素养，重视教学评价和作业设计的实效性。