伴随着人工智能产品持续赋能教育行业，人工智能生成内容AIGC(Artificial Intelligence Generated Content)技术与教学的深度融合业已成为智慧教育转型的核心动力。通过AIGC赋能泛在教学空间的逻辑关联，揭示人工智能驱动泛在教学空间建构的深层机理，采用“现象描述—机理揭示—模型建构—机制阐释”递进式论证结构，系统阐释AIGC技术支持下泛在教学空间的组织架构与动态演化机制。