目的 分析综合护理干预联合体位训练的应用价值。方法 选取2020年3月～2023年12月86例良性阵发性位置性眩晕伴残余症状患者，随机数字表法分组，每组43例。对照组采取常规护理模式，观察组采取综合护理干预联合体位训练。比较两组健康知识知晓率、治疗依从性、满意度差异，并比较两组护理前后眩晕程度评分、残余症状评分、焦虑及抑郁评分、自我效能评分、自我护理能力评分、生活质量评分、睡眠质量评分的差异。结果 (1)健康知识知晓率相比，观察组更高，差异有意义（P<0.05）；(2)治疗依从性相比，观察组更高，差异有意义（P<0.05）；(3)满意度相比，观察组更高，差异有意义（P<0.05）；(4)眩晕程度评分、残余症状评分变化幅度相比，观察组更高，差异有意义（P<0.05）；(5)焦虑、抑郁评分变化幅度相比，观察组更高，差异有意义（P<0.05）；(6)自我效能评分、自我护理能力评分变化幅度相比，观察组更高，差异有意义（P<0.05）；(7)生活质量评分、睡眠质量评分变化幅度相比，观察组更高，差异有意义（P<0.05）。结论 综合护理联合体位训练的开展，有助于提高患者的健康知识知晓率与治疗依从性，改善患者的残余症状，提高自我效能与生活质量，可推广使用。