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基于中医药文化自信的西医院校中医基础理论课程思政教学设计
冯磊, 毛丹
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基于中医药文化自信的西医院校中医基础理论课程思政教学设计
Ideological and political teaching design of TCM basic theory course in Western medicine colleges based on Chinese medicine culture confidence
中医学课程的主要教学目的是帮助学生掌握中医学理论体系的特点与精髓，培养医学生的中医思维模式，为临床医学及相关专业提供中医药知识的基本应用和需求。以中医基础理论课程为例，探讨如何组织、实施、设计中医基础理论课程思政教学，并分析中医基础理论课程教学实施策略，旨在在教学中深入研究中医传统文化所潜在的德育价值，将中医文化自信与课程思政进一步融合，有助于传承中医药文化并为中医药注入新生力量。
The main purpose of traditional Chinese medicine course is to help students master the characteristics and essence of the theoretical system of traditional Chinese medicine， train the thinking mode of traditional Chinese medicine of medical students， and provide the basic application and demand of traditional Chinese medicine knowledge for clinical medicine and related professional. Taking the course of Basic Theory of Traditional Chinese Medicine as an example， this paper discusses how to organize， implement and design the ideological and political teaching of “Basic Theory of Chinese Medicine”， and analyzes the teaching and implementation strategies of “Basic Theory of Chinese Medicine”， aiming to deeply study the potential moral education value of traditional Chinese medicine culture in teaching， and further integrate the self-confidence of traditional Chinese medicine culture with the ideological and political teaching. To inherit Chinese medicine culture and inject new strength into Chinese medicine.
traditional Chinese medicine / Basic Theory of Traditional Chinese Medicine / cultural confidence / curriculum ideology and politics
G642.41
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