思政教育融入肿瘤学本科生教学模式的路径研究

肿瘤基础与临床 ›› 2024, Vol. 37 ›› Issue (03) : 368-372.

周灿, 刘洋, 张健, 王彬, 朱丽喆, 闫宇

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摘要

思政教育是肿瘤学教学落实立德树人根本任务的切入点，通过缜密设计的教学环节，探寻思政教育融入肿瘤学教育课程的路径，制定肿瘤学思政教育课程教学目标，为肿瘤学教育与思政教育的融合提供方向，为后续肿瘤学课程内容和教学方式的优化与完善提供依据，让学生更好地掌握职业技能，更好地适应社会的需求，满足新时代对德医兼备高素质医疗人才的需要。