高职院校专业课《生物化学》融入思政元素的实施路径探索——以“蛋白质的结构”为例

刘明源, 刘竺云, 王中华, 李岩

云南民族大学学报(自然科学版) ›› 2024, Vol. 33 ›› Issue (05) : 661-665.

高职院校专业课《生物化学》融入思政元素的实施路径探索——以“蛋白质的结构”为例

  • 刘明源, 刘竺云, 王中华, 李岩
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摘要

《生物化学》作为药品生产技术专业群的一门重要的专业基础课,贯穿整个专业学习过程.课程团队在对本门课程进行思政教学改革的过程中,以“蛋白质的结构”这一教学单元为例,从单元在课程中的定位、思政教学目标、思政教学融入点以及思政教学考核与评价等方面,对思政元素融入的实施路径进行了探索与实践,为后续深入的思政教学改革提供了思路和借鉴.

关键词

生物化学 / 课程思政 / 实施路径 / 蛋白质的结构

中图分类号

G711 / Q5-4

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刘明源, 刘竺云, 王中华, 李岩. 高职院校专业课《生物化学》融入思政元素的实施路径探索——以“蛋白质的结构”为例. 云南民族大学学报(自然科学版). 2024, 33(05): 661-665

基金

泰州职业技术学院2021年教育教学研究(重点)课题(JXYJ202104); 2022年度虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用专项课题(ZJXF2022182); 2023年度江苏省教育科学规划课题青年专项(C/2023/02/42); 2023年江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师; 2023年度泰州职业技术学院教研室专项课题(JYSZD202302)

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