[目的 ]了解安徽省大学生卫生应急素养的现状,分析其影响因素,并提出相应的对策.[方法 ]通过对安徽省5所大学的学生进行问卷调查,收集650份有效问卷,采用描述性统计分析和多元回归分析等方法对卫生应急素养现状进行分析.[结果 ]安徽省大学生对卫生应急素养有一定的了解和关注,但存在一些不足和需求,知识、技能与行为呈正相关(P<0.05).[结论 ]建议通过加强卫生应急知识教育、增强实践操作演练等对策,以提高大学生的卫生应急素养水平,为应对突发公共卫生事件提供有力的人才保障.