互补仿真多元化教学模式在康复评定学临床理论教学中的应用

互补仿真多元化教学模式在康复评定学临床理论教学中的应用

Acta Academiae Medicinae Wannan ›› 2025, Vol. 44 ›› Issue (03) : 287-289.

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G642 / R-4

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