融合情景模拟及视频反馈的混合教学法在儿科实习医生医患沟通能力提升中的应用

融合情景模拟及视频反馈的混合教学法在儿科实习医生医患沟通能力提升中的应用

Acta Academiae Medicinae Wannan ›› 2025, Vol. 44 ›› Issue (01) : 74-76.

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R-4 / G642

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