新工科视角行业特色高校数理基础课程的理性思考

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J Tianjin Chengjian Univ ›› 2024, Vol. 30 ›› Issue (02) : 148-151. DOI: 10.19479/j.2095-719x.2402148

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G642.3 / O1-4 / O4-4

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