目的 分析脑电生物反馈（NFB）联合关键反应训练（PRT）在高功能孤独症谱系障碍（HFA）患儿康复治疗中的应用效果。方法 前瞻性选取2023年1月至2024年6月莆田市妇幼保健院收治的HFA患儿60例，按随机数字表法分为对照组（n=30）和观察组（n=30）。对照组进行PRT训练，观察组进行NFB联合PRT训练。比较2组治疗前后孤独症疗效评定量表（ATEC）、孤独症行为评定量表（ABC）、社交反应量表（SRS）、儿童睡眠习惯问卷（CSHQ）、心理教育量表第3版（PEP-3）和儿童生存质量量表（Peds QL）的评分。结果 治疗后，2组HFA患儿的ATEC、ABC、SRS、CSHQ量表评分均较治疗前更低，PEP-3、Peds QL量表评分较治疗前更高（P<0.05），且观察组的ATEC、ABC、SRS和CSHQ评分均低于对照组，而PEP-3和Peds QL评分均高于对照组（P<0.05）。结论 NFB联合PRT治疗训练可有效改善HFA患儿的临床病情，提高其社交、认知和生活自理能力。