“新工科”视域下电工电子实验研究

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实验科学与技术 ›› 2025, Vol. 23 ›› Issue (02) : 29-33+53.

“新工科”视域下电工电子实验研究

薛梅, 顾艳丽, 朱震华, 肖建, 张融, 沈虹

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摘要

“新工科”建设背景下，电工电子实验课程改革团队分析学情和课程目标，针对教学目标和教学效果之间的矛盾、学生自我成长和传统教学模式之间的矛盾、行业发展和教学资源之间的矛盾、课程思政在实践性教学环节中的融入与课程教学学时之间的矛盾，从教学内容、教学模式、教学工具、思政融入等方面提出了改革思路。实践证明课程改革获得良好的学生反馈和成果。