特种设备的使用随着高校实验室研究内容的不断拓展而进一步增加，已成为高校实验室的重要危险源之一。同时，管理体系不健全、专业人员缺口大、过程管理缺失等问题也暴露出高校实验室特种设备管理短板，严重威胁师生生命财产安全。通过设立专兼职管理岗位、开设相关教育培训、统一组织取证考试和办理设备使用登记的“岗课考证”模式，能够有效解决高校实验室特种设备管理人员和特种设备管理困境，对提升高校特种设备安全管理水平，实现特种设备全生命周期管理具有重要的借鉴意义。