“指控装备维修”测试设备实践教学设计

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实验科学与技术 ›› 2025, Vol. 23 ›› Issue (01) : 67-73.

“指控装备维修”测试设备实践教学设计

霍晓磊, 李晓辉, 李擎

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摘要

典型测试设备的熟练运用能力是从事指控装备检测维修工作的必要前提。实践教学是培养和提高学员工程实践能力与素质的重要途径，是高等院校教育不可或缺的重要环节。为提高实践教学效果、提升学员维修保障能力，该文对检测维修课程测试设备实践教学内容进行了设计，形成了需求明确、重点突出、层次丰富、覆盖全面的实践教学体系，并在教学活动中进行了验证与优化完善，取得了较好的教学效果。