将国际前沿理论和技术拆解和提炼及时补充到实验教学中，是提高实验教学水平和人才培养质量的重要途径之一。该研究以科研成果为基础设计了“自噬流的诱导和检测”综合性实验，包含细胞传代培养、细胞转染、自噬诱导与观察3个部分，形成系统性、综合性和探究性的模块化实验教学内容，通过细胞培养、转染技术在细胞中表达双荧光标记自噬体标志蛋白，经饥饿诱导细胞，在荧光显微镜下观察自噬体和自噬流变化。在本科生实验教学中的实践结果表明，该实验有助于培养学生科研思维和创新意识、提升学生分析问题和解决问题的能力。