大型仪器设备缺少精细化管理以及开放共享不足一直是各高校设备管理中存在的主要问题。为了解决以上问题，通过对学校的分析测试共享平台网络大数据进行统计、归类、分析和总结，建立院级平台各仪器设备的年度使用报告。年度使用报告的建立以每台设备为核心，通过对设备的年度使用情况、每月的使用机时、用户使用情况、维修情况、人才培养、科研成果等进行全面的分析，可及时发现仪器设备在管理流程中的漏洞，制定纠正措施，有助于构建精确的管理流程和策略，提升管理水平，促进仪器开放共享。