跨学科、本土意识与实践观念——《马克思主义高等教育理论研究》的方法论启示

阳娟, 赖全

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六盘水师范学院学报 ›› 2025, Vol. 37 ›› Issue (01) : 103-110. DOI: 10.16595/j.1671-055X.2025.01.010

跨学科、本土意识与实践观念——《马克思主义高等教育理论研究》的方法论启示

  • 阳娟, 赖全
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摘要

《马克思主义高等教育理论研究》一书,通过对马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、习近平等的高等教育理论进行系统研究,揭示出马克思主义高等教育理论的深刻内涵,为高等教育理论研究提供了很多可资借鉴的方法论启示。在高等教育理论研究面临挑战的当下,尤其需要借鉴书中所采用的跨学科的研究方法,吸收马克思主义理论、历史学、哲学、教育学等多学科的研究方法;同时培养高等教育理论研究的本土意识,构建具有中国特色的高等教育理论体系;在实践中汲取智慧,并将理论研究的成果与实践结合,知行合一,推动高等教育理论和实践的共同进步。

关键词

马克思主义 / 高等教育学 / 跨学科研究 / 本土意识 / 实践观念

中图分类号

G640

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阳娟, 赖全. 跨学科、本土意识与实践观念——《马克思主义高等教育理论研究》的方法论启示. 六盘水师范学院学报. 2025, 37(01): 103-110 https://doi.org/10.16595/j.1671-055X.2025.01.010

基金

贵州省社科联专项联合课题“实践唯物主义研究的多重维度及其批判”(GZLCLHZX-2023-11)

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